Psychomotorik für Kinder in der Natur

 

Mein Konzept der Psychomotorik für Kinder in der Natur ist als Ergänzung zu einer ergotherapeutischen Behandlung oder als  "erweiterter Spielraum" gedacht.

 

Zu jeder Jahreszeit ist der "Erfahrungsraum Natur" einsetzbar und bietet je nach Jahreszeit eine Vielfalt verschiedener Erlebensmöglichkeiten für Kinder. Der Erfahrungsraum Natur wird für die Entwicklungsförderung der Kinder aktiv genutzt.

In der Natur finden Kinder sehr viele Bewegungsmöglichkeiten vor. Bewegung und Wahrnehmung, insbesondere die Wahrnehmung des eigenen Körpers bei der Bewegung und die der eigenen körperlichen Fähigkeiten stehen im Mittelpunkt der Erfahrungen die Kinder bei der Psychomotorik in der Natur machen,- sie erhalten die Chance, ihre Möglichkeiten und Grenzen auszuprobieren.

 

Zusätzlich bietet das Naturmaterial unzählige Möglichkeiten, sich kreativ auszudrücken. Die Kinder erleben sich dabei als selbständige Gestalter ihrer Lebenswelt,- je anregender dabei das natürliche Umfeld ist umso intensiver sind die Sinneserfahrungen der Kinder.

Durch die Naturerlebnisse werden außerdem Kompetenzen vermittelt die einen Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung leisten. Die Kinder entwickeln eine Beziehung zu ihrer natürlichen Mitwelt und erleben sie als Teil ihrer selbst und damit als schützenswert.

 

Ziel der Psychomotorischen Förderung ist es, die Eigenständigkeit und das Selbstbewusstsein der Kinder über neue Bewegungs- und Gestaltungserfahrungen zu erweitern.

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